«Είναι κάθε ζωή μια πάλη εναντίον της αναπηρίας,
της αρρώστιας και του θανάτου.
Όλη η ζωή είναι μια ευχή για την αθανασία.»
Γ. Ρίτσος
Πρόσκληση
Το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Υμηττού και το Δημοτικό Ωδείο Υμηττού σας προσκαλούν στη συνέντευξη τύπου που διοργανώνουν στο βιβλιοπωλείο ΙΑΝΟΣ (οδός Σταδίου 24) την Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2009 (Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ) στις 12.00 το μεσημέρι, με θέμα τα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Πρόσκλησης Ενδιαφέροντος για Δημιουργία Μουσικού Εκπαιδευτικού Ρεπερτορίου για ΑμεΑ.
Θα μιλήσουν ο Δήμαρχος Υμηττού κ. Χρήστος Ζούπας, ο αντιδήμαρχος Υμηττού και Πρόεδρος του Πνευματικού Κέντρου κ. Γιώργος Καραχάλιος, ο καλλιτεχνικός διευθυντής του Δημοτικού Ωδείου Υμηττού κ. Μιχάλης Κεφάλας, συνθέτες και μέλη της επιτροπής.
Το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Υμηττού
Το Δημοτικό Ωδείο Υμηττού
ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ
ΔΗΜΟΥ
ΥΜΗΤΤΟΥ
Όταν ένας μουσικός εκπαιδευτής ατόμων με αναπηρία (ΑμεΑ) δοκιμάσει στην Ελλάδα να βρει μουσικό ρεπερτόριο προκειμένου να διδάξει το μαθητή του συναντάει ένα πλήρες αδιέξοδο: ή θα πρέπει να εισάγει το αντίστοιχο αγγλόφωνο ρεπερτόριο ή να διασκευάσει ο ίδιος ρεπερτόριο γραμμένο για τους υπόλοιπους (μη ανάπηρους) ανθρώπους.
Η διαπίστωση αυτή μας οδήγησε στην ανάληψη της πρωτοβουλίας – για πρώτη φορά στη χώρα μας – προκειμένου να συμπληρωθεί το κενό στην ομαλή ένταξη των ΑμεΑ στη ελληνική μουσική εκπαίδευση.
Απευθυνθήκαμε λοιπόν κυρίως σε έλληνες συνθέτες σύγχρονης μουσικής αλλά και σε μουσικοθεραπευτές και μουσικούς της ειδικής παιδαγωγικής με στόχο τη συγκέντρωση σε παρτιτούρες έργων γραμμένων ειδικά για ΑμεΑ, θέτοντας τις απαραίτητες προϋποθέσεις στους δημιουργούς, οι οποίοι και ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό.
Μέλη της επιτροπής διοργάνωσης είναι άνθρωποι κύρους από τον χώρο της μουσικής, της ιατρικής και της μουσικοθεραπείας, αλλά και εκπαιδευτικοί σε ειδικά σχολεία της χώρας. Η προσπάθεια αυτή φιλοδοξούμε να αποτελέσει το έναυσμα για νέες εκδόσεις, ώστε να συμπληρωθεί το κενό στο σχετικό ελληνικό ρεπερτόριο.
Μέλη της κριτικής επιτροπής (κατά αλφαβητική σειρά) ήταν οι:
(1) Χριστιάνα Αδαμοπούλου, MA, BA, Anglia Ruskin University, μουσικοθεραπεύτρια, εκπαιδευτικός μουσικής, Ειδικό Σχολείο Καισαριανής,
(2) Θόδωρος Αντωνίου, ομότιμος καθηγητής σύνθεσης του Πανεπιστημίου της Βοστόνης, πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Μουσουργών,
(3) Αθανάσιος Δρίτσας, MD, FESC, καρδιολόγος, συνθέτης, Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο,
(4) Πελίνα Ευαγγέλου, μουσικοθεραπεύτρια, Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο Ινστιτούτου Ψυχικής Υγείας Παίδων και Ενηλίκων Καλλιθέας και Κέντρο Ημέρας Πανελλήνιου Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Προβλήματα Όρασης και Πρόσθετες Ειδικές Ανάγκες «Η Αμυμώνη» Ελληνικού, μεταπτυχιακές σπουδές μουσικοθεραπείας στο New York University των Η.Π.Α.,
(5) Λευκοθέα Καρτασίδου, Ph.D., λέκτορας ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, μουσικός,
(6) Μιχάλης Κεφάλας, Ph.D., συνθέτης, καλλιτεχνικός διευθυντής του Δημοτικού Ωδείου Υμηττού,
(7) Γιάννης Σπετσιώτης, τ. ειδικός σύμβουλος ΥΠ.Ε.Π.Θ., ε.τ. σύμβουλος ειδικής αγωγής-μουσικοπαιδαγωγός,
(8) Μαρία Φιλιάνου, μουσικοπαιδαγωγός, Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κωφών και Βαρήκοων Αθήνας, και
(9) Ντόρα Ψαλτοπούλου-Καμίνη, Ph.D., MA-CMT, μουσικοθεραπεύτρια, διδάσκουσα στο τμήμα ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Αυτή η πρόσκληση ενδιαφέροντος η κατάληξη της οποίας είναι η έκδοση ενός βιβλίου που θα περιέχει εκπαιδευτικές παρτιτούρες ειδικά για ΑμεΑ, ενός μέσου καθ’ όλα φιλικού στις ανάγκες τους.
Το βιβλίο αυτό θα διανεμηθεί όπου υπάρχουν ΑμεΑ: ειδικά σχολεία και κέντρα δημιουργικής απασχόλησης, τμήματα ένταξης και ειδικής αγωγής ακαδημιών και πανεπιστημίων, μουσικά γυμνάσια-λύκεια, τμήματα ψυχικής υγιεινής και μουσικοθεραπείας, δημοσίων και ιδιωτικών φορέων. Επίσης θα τυπώσουμε ένα μικρό τμήμα αντιτύπων σε γραφή μουσικού Braille (με εκτυπωτή braillo, τύπου Everest, δωρεά του Ιδρύματος Σταύρου Νιάρχου) σε συνεργασία με τον Φάρο Τυφλών Ελλάδας.
Συγκεντρώσαμε περίπου 40 παρτιτούρες έργων για άτομα:
(α) με προβλήματα όρασης,
(β) με προβλήματα ακοής,
(γ) με κινητικές αναπηρίες,
(δ) με νοητική καθυστέρηση,
(ε) με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και
(στ) που έχουν μια ή περισσότερες νοητικές ικανότητες και ταλέντα, αναπτυγμένα σε βαθμό που υπερβαίνει κατά πολύ τα προσδοκώμενα για την ηλικιακή τους ομάδα.
Σε μια κοινωνία «ίσων ευκαιριών για όλους» οι έλληνες συνθέτες είχαν την δυνατότητα να συμβάλουν δημιουργικά στη δημιουργία μουσικού εκπαιδευτικού ρεπερτορίου που χρειάζονται ή, αν θέλετε, «νοητά παραγγέλλουν» χιλιάδες «αποκλεισμένοι» συνάνθρωποί τους, εμπλουτίζοντας ταυτόχρονα το προσωπικό τους έργο. Έτσι κι αλλιώς, πάντως, θεωρούμε πολύτιμο τον συντονισμό των συνθετών με τους ειδικούς παιδαγωγούς, την γονιμοποίηση του έργου τους με ιδέες από τον χώρο της μουσικής ψυχολογίας, της μουσικοθεραπείας και της ανθρωπολογίας της εκπαίδευσης και, τελικά, την ευαισθητοποίησή τους απέναντι στις ιδιαιτερότητες και την οπτική μιας σημαντικής κοινωνικής ομάδας.
Θέλουμε να πιστεύουμε πως η πρωτοβουλία μας αυτή θα τύχει και συνέχειας και ενθάρρυνσης από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς ώστε στο μέλλον να υπάρξει μια σημαντική βιβλιοθήκη που να εξυπηρετεί τις ανάγκες της μουσικής εκπαίδευσης των ΑμεΑ αλλά και να υποστηρίζει τη δυναμική ένταξης του ταλέντου τόσων νέων μουσικών ΑμεΑ στο υπάρχον μάχιμο μουσικό δημιουργικό δυναμικό της χώρας μας.
