Μεγαλυνάρι (Νικηφόρος Βρεττάκος)

Νικηφόρος Βρεττάκος & Τερψιχόρη Παπαστεφάνου,
Τ’ όνομά σου
(τραγούδι: Δανάη Μπαραμπούτη & Χορωδία Τρικάλων /
δίσκος: Ελεύθεροι πολιορκημένοι (1971))

Μεγαλυνάρι

Τ’ όνομά σου: ψωμί στο τραπέζι.
Τ’ όνομά σου: νερό στην πηγή.
Τ’ όνομά σου: αγιόκλημα αναρριχώμενων άστρων.
Τ’ όνομά σου: παράθυρο ανοιγμένο τη νύχτα στην πρώτη του Μάη.

Τ’ όνομά σου: ρινίσματα ήλιου.
Τ’ όνομά σου: στροφή από φλάουτο τη νύχτα.
Τ’ όνομά σου: στα χείλη των αγγέλων τριαντάφυλλο.
Τ’ όνομά σου: κουδούνισμα αλόγων που σέρνουν την άνοιξη πίσω τους.
Τ’ όνομά σου: βροχούλα στου σπορέα το μέτωπο.
Τ’ όνομά σου: περίσσευμα στου βοσκού την καλύβα.
Τ’ όνομά σου: τοπίο χωρισμένο με χρώματα.
Τ’ όνομά σου: δυο δρυς που το ουράνιο τόξο στηρίζει τις άκρες του.

Τ’ όνομά σου: ένας ψίθυρος απ’ αστέρι σε αστέρι.
Τ’ όνομά σου: ομιλία δυο ρυακιών μεταξύ τους.
Τ’ όνομά σου: μονόλογος ενός πεύκου στο Σούνιο.
Τ’ όνομά σου: ένα ελάφι βουτηγμένο ως το γόνατο σε μιαν άμπωτη ήλιου.

Τ’ όνομά σου: ροδόφυλλο σ’ ενός βρέφους το μάγουλο.
Τ’ όνομά σου: πεντάγραμμο στις κεραίες των γρύλλων.
Τ’ όνομά σου: ο Ηνίοχος στην άμαξα του ήλιου.
Τ’ όνομά σου: πορεία πέντε κύκνων που σέρνουν την πούλια μεσούρανα.

Τ’ όνομά σου: Ειρήνη στα κλωνάρια του δάσους.
Τ’ όνομά σου: Ειρήνη στους δρόμους των πόλεων.
Τ’ όνομά σου: Ειρήνη στις ρότες των πλοίων.
Τ’ όνομά σου: ένας άρτος βαλμένος στην άκρη της γης, που περίσσεψε.

Τ’ όνομά σου: αέτωμα περιστεριών στον ορίζοντα.
Τ’ όνομά σου: αλληλούια πάνω στο Έβερεστ.

Από τη συλλογή Ο χρόνος και το ποτάμι (1957) του Νικηφόρου Βρεττάκου

Πηγή: Νικηφόρος Βρεττάκος, η εκλογή μου, ποιήματα 1933-1991 (εκδ. Ποταμός, 2008)

Hendrix - Wind Cries Mary

Σαράντα χρόνια από το θάνατο του τραγουδιστή, συνθέτη και βιρτουόζου της ηλεκτρικής κιθάρας Τζέιμς Μάρσαλ "Τζίμι" Χέντριξ James Marshall "Jimi" Hendrix. Θεωρείται ο πιο σπουδαίος κιθαρίστας στην ιστορία της ροκ μουσικής και ο άνθρωπος που με την τεχνική του και τις καινοτομίες του, άλλαξε τον τρόπο με τον οποίο παίζεται η ηλεκτρική κιθάρα.

Wind Cries Mary

After all the jacks are in their boxes
And the clowns have all gone to bed
You can hear happiness staggering on down the street
Footprints dressed in red
And the wind whispers Mary

A broom is drearily sweeping
Up the broken pieces of yesterday’s life
Somewhere a queen is weeping
Somewhere a king has no wife
And the wind, it cries Mary

The traffic lights they turn up blue tomorrow
And shine their emptiness down on my bed
The tiny island sags downstream
‘Cause the life that lived is, is dead
And the wind screams Mary

Will the wind ever remember
The names it has blown in the past
And with his crutch, it’s old age, and it's wisdom
It whispers no, this will be the last
And the wind cries Mary

More lyrics: http://www.lyricsfreak.com/j/jimi+hendrix/#share

Διεθνές Συνέδριο με θέμα: «Έρευνα, Εκπαιδευτική Πολιτική & Πράξη στην Ειδική Αγωγή»

Προς τα μέλη της ΕΕΠΕ

Ο Συμβουλευτικός Σταθμός Ψυχολογικής Υποστήριξης του Πανεπιστημίου Αιγαίου σε συνεργασία με την Εταιρεία Ειδικής Παιδαγωγικής Ελλάδος, το Κέντρο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων του Πανεπιστημίου Κρήτης και το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης & Αυτοδιοίκησης ανακοινώνει τη διεξαγωγή του Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα: «Έρευνα, Εκπαιδευτική Πολιτική & Πράξη στην Ειδική Αγωγή», κατά το διάστημα 8-10 Οκτωβρίου 2010 στην Αθήνα (στις εγκαταστάσεις του ΕΚΔΔΑ, Πειραιώς 211, Ταύρος).

Αγαπητοί φίλοι και συνεργάτες,
Θα επιθυμούσα μερικοί από εσάς, όσοι μπορείτε, να λάβετε μέρος στο εν λόγω συνέδριο, στέλνοντας μια μικρή περίληψη της εισήγησής σας στη γραμματεία του συνεδρίου.
Δείτε και στο site: http://symv.aegean.gr.

Παρακαλώ αποφασίστε έγκαιρα και άμεσα κι ενημερώστε με γιατί το πρόγραμμα δεν έχει αναρτηθεί ακόμη και μπορούν να συμπεριληφθούν οι εισηγήσεις σας.

Eμμ. Κολιάδης

Ομότιμος Καθηγητής
Πανεπιστημίου Αθηνών

Σεβάχ Ο Θαλασσινός, Μάνος Λοΐζος

28 χρόνια κλείνουν σήμερα από το θάνατο του μεγάλου μουσικού, συνθέτη,στιχουργού και τραγουδιστή Μάνου Λοΐζου



Στίχοι: Λευτέρης Παπαδόπουλος
Μουσική: Μάνος Λοΐζος
Πρώτη εκτέλεση: Μάνος Λοΐζος
Άλλες ερμηνείες: Αλκίνοος Ιωαννίδης

Στο φιλντισένιο μου μαρκούτσι
γαλέρες έρχονται και πάνε
ρεσάλτα κάνουνε οι μούτσοι
κι οι πειρατές μεθοκοπανε
στο καπηλειό το λιμανίσιο

Θάλασσα πικροθάλασσα
γιατί να σ' αγαπήσω

Σαρακηνοί και Βενετσάνοι
πιάνουν και δένουν στο κατάρτι
ελόγου μου τον καπετάν Γιάννη
το παλικάρι τον αντάρτη
τον άντρακλα τον πελαγίσιο

Θάλασσα πικροθάλασσα
γιατί να σ' αγαπήσω

Κι εκεί στου μακελειού την άψη
δαγκώνω τα σχοινιά τα λύνω
και μα τον ʼγιο Κωνσταντίνο
όλους τους ρίχνω μες στη χάψη
δεμένους με τα χέρια πίσω

Θάλασσα πικροθάλασσα
πώς να μην σ' αγαπήσω

«Από τα σπήλαια στα e-books»

Εκπαιδευτικά προγράμματα από τη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου

Ίδρυμα Ευγενίδου 06.09.2010 έως 01.06.2011

Τα προγράμματα γίνονται καθημερινά πρωινές ώρες κατόπιν συνεννόησης.

Θέμα του πρώτου εργαστηρίου είναι «Γνωριμία μαθητών με τη Βιβλιοθήκη», του δεύτερου «Η ιστορία της Βιβλιοδεσίας», ενώ του τρίτου «Η ιστορική διαδρομή της Βιβλιοδεσίας». Στόχος των εργαστηρίων είναι να φέρουν τα παιδιά σε γνωριμία με τον χώρο του Βιβλίου μέσα από πρωτότυπες δραστηριότητες, που κεντρίζουν το ενδιαφέρον και αναπτύσσουν την αγάπη τους για το βιβλίο και το θεσμό της Βιβλιοθήκης.

«Γνωριμία μαθητών με τη Βιβλιοθήκη»

Οι μαθητές εξοικειώνονται με τους τρόπους οργάνωσης μίας σύγχρονης βιβλιοθήκης, τους τρόπους αναζήτησης και εντοπισμού πληροφοριών στο έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό της και έρχονται σε άμεση επαφή με όλες τις υπηρεσίες που μπορεί να τους παρέχει. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου οι μαθητές καλούνται να αναζητήσουν μόνοι τους τις βιβλιογραφικές πηγές που χρειάζονται και να συγκεντρώσουν το κατάλληλο υλικό, ώστε να ολοκληρώσουν τις σχολικές εργασίες τους στους χώρους της Βιβλιοθήκης. Το εργαστήριο μπορεί να διαρκέσει από 1 έως 3 ώρες.

«Η ιστορία της γραφής»

Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα ταξιδεύει τους μαθητές πίσω στο χρόνο, μέσα από τα μονοπάτια της ιστορίας της γραφής και από την μία παρουσιάζει την ιστορική εξέλιξη της γραφής, ενώ από την άλλη δίνει στα παιδιά την ευκαιρία για μια δημιουργική ενασχόληση και γνωριμία τους παιδιών με τα υλικά της γραφής. Οι μαθητές καλούνται να ακολουθήσουν τη διαδρομή από τις σπηλαιογραφίες στην ανακάλυψη της σφηνοειδούς, τα ιερογλυφικά της Αιγύπτου, τη γέννηση του ελληνικού αλφαβήτου, την εφεύρεση της τυπογραφίας, μέχρι (τα βιβλία χωρίς χαρτί και μελάνι) τις ηλεκτρονικές συσκευές ανάγνωσης (e-book readers).Με την ευκαιρία αυτή, θα γράψουν σε πηλό, σε κερί, σε πάπυρο, σε περγαμηνή αλλά και σε γραφομηχανή. Θα μάθουν πώς κατασκευάζονταν αυτά τα υλικά και θα γράψουν με καλαμένια και ξύλινη γραφίδα, με πένες αλλά και με φτερά χήνας! Το εργαστήριο διαρκεί 1½ ώρα.

«Η ιστορική διαδρομή της Βιβλιοδεσίας»

Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν παλαιούς και νεότερους τύπους βιβλιοδεσίας. Θα χρησιμοποιήσουν εργαλεία και μηχανήματα της βιβλιοδετικής τέχνης, θα έρθουν σε επαφή με διάφορα είδη δέρματος και χαρτιού και θα φτιάξουν το δικό τους βιβλίο. Ξεκινώντας από το ράψιμο των φύλλων στο παραδοσιακό τεζάκι, θα παρακολουθήσουν τη γοητευτική διαδικασία μέσα από την οποία μεμονωμένα χαρτιά μεταμορφώνονται σε βιβλίο! Και βέβαια θα ανακαλύψουν ότι το βιβλίο δεν είναι μόνο ένα μέσο για να ταξιδεύουν οι ιστορίες και οι σκέψεις μας αλλά μπορεί να είναι και ένα έργο τέχνης! Το εκπαιδευτικό «Η ιστορία της Βιβλιοδεσίας», σχεδιάζει και υλοποιεί ο κος Νίκος Καραμέτος, είναι βιβλιοδέτης τέχνης και συντηρητής παλαιών βιβλίων και χειρογράφων και διαρκεί 1 ½ ώρα.

Εκπαιδευτικά προγράμματα από τη Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου
Ίδρυμα Ευγενίδου
Λεωφόρος Συγγρού 387, Π. Φάληρο, Τηλ: +30-210-9469600 , http://www.eugenfound.edu.gr

Πληροφορίες

Η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι δωρεάν και γίνεται κατόπιν συνεννόησης του σχολείου με τον κο Κουρουβακάλη στο τηλέφωνο 210-9469634, ή στα τηλέφωνα της Βιβλιοθήκης 210-9469631 και 632. Οι σχολικές ομάδες μπορούν να επιλέξουν να παρακολουθήσουν, ένα ή και τα δύο προγράμματα μαζί ανάλογα με τον διαθέσιμο χρόνο τους.


http://www.elculture.gr

Ρίλεϊ Μπι Κίνγκ, Riley B. King (Β.Β. King) / (16 Σεπτεμβρίου 1925 - ...)

Ο Riley B. King, καλύτερα γνωστός σαν B. B. King (Μπι Μπι Κινγκ), γεννήθηκε στις 16 Σεπτεμβρίου 1925 και είναι Αμερικανός μπλουζ κιθαρίστας και τραγουδοποιός. Είναι ένας από τους πιο γνωστούς μουσικούς της μπλουζ στο κόσμο. Σήμα κατατεθέν του B. B. King είναι η κιθάρα με το παρατσούκλι Lucille, μια "ειδικής κατασκευής" Gibson που ξεκίνησε να χρησιμοποιεί τη δεκαετία του 1950. Με το πέρασμα των χρόνων πέρασαν διάφορες Lucille απο τα χέρια του, αλλά ουσιαστικά ήταν το ίδιο μοντέλο κιθάρας προσαρμοσμένο στις ανάγκες του καλλιτέχνη.

Το 1949, ο B. B. King ξεκίνησε να ηχογραφεί δίσκους στην εταιρεία RPM Records η οποία έδρευε στο Λος Άντζελες. Πολλές από τις πρώτες δουλειές του καλλιτέχνη ηχογραφήθηκαν από τον Sam Phillips, ο οποίος αργότερα ίδρυσε την θρυλική Sun Records και ανακάλυψε τον Elvis Presley. Ο King ήταν επίσης disc jockey στο Μέμφις, όπου και του δόθηκε το παρατσούκλι Beale Street Blues Boy, αργότερα γνωστό σαν B.B.
Την δεκαετία του '50, ο King έγινε ένα από τα πιο σημαντικά ονόματα της R&B μουσικής, θέση στην οποία οδηγήθηκε από τραγούδια όπως τα You Know I Love You, Woke Up This Morning, Please Love Me, When My Heart Beats like a Hammer, Whole Lotta Love, You Upset Me Baby, Every Day I Have the Blues, "Sneakin' Around, Ten Long Years, Bad Luck, Sweet Little Angel, On My Word of Honor, και Please Accept My Love. Το 1962 υπέγραψε με την εταιρεία ABC-Paramount Records.



Η πρώτη του επιτυχία πέρα από την καθαρή μπλουζ μουσική ήρθε με το κομμάτι The Thrill Is Gone το οποίο ήταν επανεκτέλεση, με πρώτο εκτελεστή τον Roy Hawkins. Το τραγούδι έγινε επιτυχία στα charts της R&B αλλά και τις ποπ, κάτι πρωτόγνωρο για έναν R&B καλλιτέχνη. Τα βλέμματα όλων κέρδισε όταν έκανε το άνοιγμα στις συναυλίες της περιοδείας των Rolling Stones το 1969. Η επιτυχία του King συνεχίστηκε τη δεκαετία του '70 με τραγούδια όπως τα To Know You Is to Love You και I Like to Live the Love. Από το 1951 έως και το 1985 εμφανίστηκε στον πίνακα των charts του Billboard για την R&B 74 φορές.

Τις δεκαετίες που ακολούθησαν, δηλαδή αυτές του '80, του '90 και του '00, ο B. B. King ηχογραφούσε ολοένα και λιγότερα νέα τραγούδια. Αντ' αυτού, αφιερώθηκε σε εμφανίσεις σε τηλεοπτικές εκπομπές, κινηματογραφικές ταινίες αλλά και ζωντανές εμφανίσεις, οι οποίες μετρούσαν 300 νύχτες κάθε χρόνο. Το 1988 δημιούργησε μια νέα γενιά θαυμαστών με την κυκλοφορία του single When Love Comes To Town, με τη συνεργασία του με το Ιρλανδικό συγκρότημα U2, στο άλμπουμ Rattle and Hum. Το 2000, ο B. B. King συνεργάστηκε με τον κιθαρίστα Eric Clapton για την ηχογράφηση του Riding With the King.

Εν έτη 2003 μοιράστηκε τη σκηνή για 30 ολόκληρα λεπτά με το ροκ συγκρότημα Phish στο Νοιου Τζέρσεϊ ενώ τον Ιούνιο του 2006 ο King ήταν παρόν στο Three Deuces Building στο Greenwood του Mississippi για την γιορτή που έγινε προς τιμή της πρώτης του ραδιοφωνικής μετάδοσης. Έως και σήμερα, πάνω από 100 συναυλίες του έχουν μεταδοθεί από το ραδιόφωνο ή την τηλεόραση (τουλάχιστον ένα μέρος από αυτές) σε πολλές χώρες.
Στην ηλικία των 80 ετών, στις 29 Μαρτίου 2006, ο B. B. King έπαιξε στο Hallam Arena του Sheffield. Αυτή ήταν η πρώτη μέρα της αποχαιρετιστήριας περιοδείας του καλλιτέχνη για το Ηνωμένο Βασίλειο και την Ευρώπη. Σε αυτή τη συναυλία συνεργάστηκε με τον Gary Moore, με τον οποίο ο King είχε και παλαιότερα συνεργαστεί για το τραγούδι Since I Met You Baby. Η περιοδεία ολοκληρώθηκε στις 4 Απριλίου 2006 στο Wembley Arena.

Τον Ιούλιο του ίδιου έτους επέστρεψε στην Ευρώπη και συγκεκριμένα στην Ελβετία, όπου και έδωσε δύο συναυλίες, στις 2 και στις 3 του μήνα, κατά τη σαρακοστή επέτειο του διάσημου Montreux Jazz Festival. Συνέχισε στη Ζυρίχη οπού και έδωσε μια παράσταση στις 14 Ιουλίου στο Blues at Sunset. Στη τελευταία του εμφάνιση στο Montreux εμφανίστηκε με τους Joe Sample, Randy Crawford, David Sanborn, Gladys Knight, Lella James, Earl Thomas, Stanley Clarke, John McLaughlin, Barbara Hendrix και George Duke. Τον Νοέμβριο και τον Δεκέμβριο, ο B. B. King εμφανίστηκε επίσης στη Βραζιλία έξι φορές κατα τη διάρκεια αυτής της περιοδείας.

Κατά τη διάρκεια μιας συνέντευξης τύπου στις 29 Νοεμβρίου 2006 στο São Paulo, ένας δημοσιογράφος ρώτησε τον καλλιτέχνη αν αυτή θα είναι η πραγματική αποχαιρετιστήρια περιοδεία. Όπως απάντησε "ένας από τους αγαπημένους μου καλλιτέχνες είναι ένας άνθρωπος από την Σκοτία με το όνομα Σον Κόνερι. Πολλοί θα τον ξέρετε σαν τον James Bond 007. Έπαιξε σε μια ταινία με τον τίτλο Never Say Never Again".

Βικιπαίδεια

Παιδικά Εργαστήρια στο «Σχολείο Παιχνιδιού»

Το Εργαστήρι Πολιτιστικής Εκπαίδευσης «Σχολείο Παιχνιδιού» υποδέχεται το φθινόπωρο με ένα πλήρες πρόγραμμα εργαστηρίων για παιδιά και εφήβους.

ΠΕΜΠΤΗ 18:00-19:15
«ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ»
για παιδιά 4-9 ετών. Γνωριμία με την Εικαστική γλώσσα. Εναλλασσόμενες θεματικές (φύση, άνθρωποι, τέχνες) και δοκιμές διάφορων τεχνικών και υλικών μέσα από παιχνίδια, προβολές, κ.ά.. Ατομικές και ομαδικές προσεγγίσεις.
Υπεύθυνη: Δανάη Κοκκίνου (Εικαστικός, Εκπαιδευτικός)
Έναρξη: 16-9-2010

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18:00-19:00
«ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ-ΜΟΥΣΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ»*
για παιδιά 4-8 ετών. Ποικίλες μουσικές δράσεις και ερεθίσματα. Μουσικές ακροάσεις, αυτοσχέδια όργανα, δημιουργία ορχήστρας.
Υπεύθυνη: Κατερίνα Ζαχαροπούλου (Μουσικός, Εκπαιδευτικός)
Έναρξη 1-10-2010
Είσοδος: 12€

* Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στα παραπάνω εργαστήρια θα έχουν την ευκαιρία να τα γνωρίσουν, στις 19/9/2010, ώρα 12.00, με έκπτωση 50% στο εισιτήριο.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19:00-20:30
«ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ & ΘΕΑΤΡΟ»
Α' Ομάδα: 6-10 ετών ~ Β' Ομάδα 11-15 ετών. Εργαστήρι πολλαπλών τεχνικών και ερεθισμάτων όπου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία, ανάλογα με την ηλικία τους, να πειραματιστούν σε όλα τα επίπεδα της δημιουργικής φαντασίας και έκφρασης, να παίξουν, να αλληλεπιδράσουν και να γνωρίσουν διάφορες πτυχές του θεατρικού φαινομένου.
Υπεύθυνοι: Μαντώ Κουρετζή (Παιδαγωγός - Εμψυχώτρια Θ.Π. – Πολιτισμολόγος - Ειδική σε θέματα Αισθητικής Αγωγής), Στέλιος Βγαγκές (Δάσκαλος - Εμψυχωτής Θ.Π.), Παναγιώτης Κυρίτσης (Δάσκαλος - Εμψυχωτής Θ.Π.) Έναρξη:10-9-2010

ΣΑΒΒΑΤΟ 11:30-12:30
«ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ»
για παιδιά 3-5 ετών. Ποικίλες δράσεις και παιχνίδια αισθητικής και αισθητηριακής αγωγής. Παιχνίδια ρόλων. Καλλιέργεια του λόγου. Γνωριμία με τις έννοιες χώρος – περιβάλλον.
Υπεύθυνη: Ελένη Βογιατζίδου (Παιδαγωγός, Εμψυχώτρια Θ.Π.)
Έναρξη 11-9-2010

ΣΑΒΒΑΤΟ 11:00-12:30
«ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ»
για παιδιά 6 - 10 ετών. Ένα εργαστήρι με στόχους παιδαγωγικούς, εμψυχωτικούς, αισθητικούς και ψυχαγωγικούς. Περιλαμβάνει κουκλοθέατρο, θεατρικό παιχνίδι, εικαστικά, κατασκευή σκηνικού, μυθοπλασία.
Υπεύθυνες: Χριστίνα Στουραΐτη (Νηπιαγωγός, Παιδαγωγός εφαρμοσμένου θεάτρου), Βούλα Καρακίτσιου (Ψυχολόγος, Εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής)
Έναρξη 11-9-2010

ΣΑΒΒΑΤΟ 13:00-14:30
«ΕΞΕΡΕΥΝΗΤΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ»
«Εργαστήρι Θεατρικού Παιχνιδιού για παιδιά και Εφήβους με ειδικές δεξιότητες» Σκοπός της ομάδας είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη του κάθε ατόμου (φυσική, νοητική, πνευματική, συναισθηματική, κοινωνική, δημιουργική) προς όφελος της προσωπικής, σχολικής, και κοινωνικής του ζωής.
Υπεύθυνη: Έφη Μπούρα (Ψυχολόγος, Δραματοθεραπεύτρια)
Έναρξη 2-10-2010

ΚΥΡΙΑΚΗ 12:00-14:00
«ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ»*
για παιδιά 6 - 11 ετών. Εργαστήρι εναλλασσόμενων θεματικών. Τα παιδιά με ερέθισμα παραμύθια, εικόνες, ιστορίες, παλιά αντικείμενα και διάφορα υλικά φτιάχνουν τα δικά τους μοναδικά παιχνίδια.
Υπεύθυνη: Αγγελική Παπαδημητρίου (Μουσειοπαιδαγωγός, Φιλόλογος Αγγλικής Γλώσσας, ΜΑ Αγγ. Λογοτεχνίας)
Έναρξη 3-10-2010
Είσοδος: 12€

* Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στα παραπάνω εργαστήρια θα έχουν την ευκαιρία να τα γνωρίσουν, στις 19/9/2010, ώρα 12.00 μ.μ., με έκπτωση 50% στο εισιτήριο.

Σχολείο Παιχνιδιού
Λεπενιώτου 8, Ψυρρή
Τ.Κ. 105 54, Αθήνα
Τηλ. 210 - 3235462
Φαξ: 211 - 8002460
e-mail: info@sxoleiopaixnidiou.gr
www.sxoleiopaixnidiou.gr

ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΗ ΤΣΙΤΣΑΝΗ , ΘΕΑΤΡΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ , 29 ΣΕΠΤ. 2010

ΜΕΛΙΝΑ ΑΣΛΑΝΙΔΟΥ, ΓΛΥΚΕΡΙΑ, ΜΑΙΡΗ ΛΙΝΤΑ, ΚΩΣΤΑΣ ΜΑΚΕΔΟΝΑΣ, ΜΑΡΙΩ
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΑΣΗΣ, ΜΠΑΜΠΗΣ ΤΣΕΡΤΟΣ, ΜΠΑΜΠΗΣ ΣΤΟΚΑΣ

ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΒΑΣΙΛΗ ΤΣΙΤΣΑΝΗ
ΜΠΟΥΖΟΥΚΙ: ΚΩΣΤΑΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ, ΜΑΝΩΛΗΣ ΚΑΡΑΝΤΙΝΗΣ
τηλ 210 7234567 , http://www.ticketservices.gr/el/tsitsanis-601.php?ev=2587

Someone wrote " Save me " on the wall - Pix Lax

Τέχνη - Tάσος Λειβαδίτης

Αμ' οι ποιητάδες; Αρσενικές Πυθίες, που κουβεντιάζουνε με τους Θεούς σαν παλιοί κουμπάροι…Μεσάτοι, κουνιστοί και με κομμένα μάτια, κει που περπατάνε σκορπίζοντας αρώματα και χάχανα καμπανιστά, σταματάνε ξαφνικά, γουρλώνουνε τα μάτια και κοιτάζουνε τ' άστρα μέρα μεσημέρι. Κείνη τη στιγμή κατεβαίνουν άγγελοι των Θεών και τους καλούνε στον Όλυμπο της Μωρίας!... Εκεί μεθάνε κι εδώ χρησμολογούνε. Με τα μάτια των στίχων μας λυτρώνουν από τα δεσμά της ματαιότητας. Αυτοί δίνουν αιωνιότητα σ' ότι αγγίξουνε με την πνοή τους. Χάρη σ' αυτούς ο κόσμος γίνεται καλύτερος και βασιλεύουνε στη γης η ψυχή κι ο Θεός!

(Κ. Βάρναλης: Η αληθινή απολογία του Σωκράτη)

«Πριν πάω στο σχολείο»

To Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» καθιερώνει από φέτος μια σειρά από νέα οικογενειακά εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία πρώτη φορά απευθύνονται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-5 ετών (http://edu.ime.gr).

Τα προγράμματα θα πραγματοποιούνται κάθε Σάββατο στις 12:30 το μεσημέρι, θα διαρκούν μιάμιση ώρα, και τα παιδιά θα συμμετέχουν με την παρουσία συνοδού.

Έπειτα από 12 χρόνια εμπειρίας σε προγράμματα για παιδιά σχολικής ηλικίας, όπως τα Κυριακάτικα Εκπαιδευτικά Προγράμματα, τα Σχολικά Προγράμματα και το «Καλοκαίρι στην πόλη» -τα οποία καθιστούν τον «Ελληνικό Κόσμο» πρώτο χώρο σε επισκέψεις μαθητών στην Ελλάδα, σύμφωνα με στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας-, από φέτος ο αγαπημένος προορισμός των παιδιών «ανοίγεται» και σε μικρότερες ηλικιακές ομάδες, μέσα από τα προγράμματα του Σαββάτου.

Για τα Σάββατα μέχρι τα Χριστούγεννα, οι γονείς μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε τρία διαφορετικά προγράμματα:

Στη γειτονιά της κούκλας... χρωματίζουμε με το σώμα
Ένα δωμάτιο γεμάτο κούκλες γίνεται η αφορμή για τα παιδιά και τους γονείς τους να εκφράσουν αισθήματα και συναισθήματα με το σώμα τους, να παίξουν και να δημιουργήσουν. Οι εικόνες της φαντασίας τους θα αποκτήσουν χρώμα και σχήμα και θα αποδοθούν στο χαρτί!
Ημερομηνίες: 2/10, 23/10, 13/11, 4/12

Ταξιδεύοντας με τα χρώματα και τα σχήματα της φαντασίας μας!
Ένα ουράνιο τόξο παρασύρει τους μικρούς μας φίλους στην έκθεση «Υπάρχει σε όλα λύση; Ταξίδι στον Κόσμο των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών». Τα παιδιά συναντούν στην καθημερινότητά τους σχήματα από τη φύση. Στο τέλος «προσγειώνονται» στην παλέτα ενός ζωγράφου, αναμειγνύουν σχήματα και χρώματα και μέσα από ένα παιχνίδι τέχνης εκφράζονται δημιουργικά.
Ημερομηνίες: 9/10, 30/10, 20/11, 11/12

Ο Αίσωπος στον «Ελληνικό Κόσμο»
Δεκαπέντε μύθοι του Αισώπου, όπως «ο τζίτζικας κι ο μέρμηγκας», «ο κόρακας και η αλεπού», «ο ξυλοκόπος κι ο Ερμής», «το λιοντάρι και το κουνούπι», ζωντανεύουν με κούκλες από τo θίασο «Αθηναϊκές Μαριονέτες». Μια διασκεδαστική βιωματική παράσταση που συνδυάζει τεχνικές κουκλοθέατρου και μαύρου θεάτρου, για τους μικρούς και τους μεγάλους μας φίλους.
Ημερομηνίες: 16/10, 6/11, 27/11, 18/12

Γενικές πληροφορίες για τα οικογενειακά προγράμματα του «Ελληνικού Κόσμου»
- Το κόστος συμμετοχής είναι 12 ευρώ για ένα παιδί και το συνοδό του.
- Ώρα έναρξης: 12:30. Διάρκεια: μιάμιση ώρα.
- Είναι απαραίτητη η έγκαιρη δήλωση συμμετοχής στο τηλέφωνο 212 254 0650 σε εργάσιμες ημέρες και ώρες.
- Τα προγράμματα πραγματοποιούνται στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», http://www.hellenic-cosmos.gr/, http://edu.ime.gr/, Πειραιώς 254, Ταύρος, τηλ. 212 254 0000.
- Διατίθεται δωρεάν υπόγειος χώρος στάθμευσης.

Λίγα λόγια για τον «Ελληνικό Κόσμο»
Ο «Ελληνικός Κόσμος», το Κέντρο Πολιτισμού του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού (www.hellenic-cosmos.gr), εγκαινιάστηκε το 1998 και έχει κλείσει 12 χρόνια δημιουργίας και προσφοράς στα πολιτιστικά δρώμενα της Αθήνας. Στο διάστημα αυτό ο «Ελληνικός Κόσμος» έχει αναδειχθεί ο πρώτος χώρος στην Ελλάδα σε επισκέψεις μαθητών, σύμφωνα με επίσημα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας. Παράλληλα, έχει καθιερωθεί ως ένα υπερσύγχρονο πολιτιστικό κέντρο και μουσείο, όπου μπορεί ο επισκέπτης να γνωρίσει την ελληνική ιστορία και τον πολιτισμό μέσα από διαδραστικές εκθέσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα, περιηγήσεις Εικονικής Πραγματικότητας και ντοκιμαντέρ, συνδυάζοντας άρτια την ιστορική πληροφορία με τις πλέον σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές.

Το Μάρτιο του 2007 εγκαινιάστηκε η «Θόλος», το νέο υπερσύγχρονο θέατρο Εικονικής Πραγματικότητας, ενώ το Μάρτιο του 2008 ξεκίνησε τη λειτουργία του το «ΘΕΑΤΡΟΝ».
Tα εκπαιδευτικά προγράμματα αποτελούν μία από τις πιο σημαντικές δραστηριότητες του «Ελληνικού Κόσμου» (http://edu.ime.gr/). Απευθύνονται σε όλες τις ηλικιακές ομάδες, ενώ έχουν σχεδιαστεί και υλοποιούνται από το Μουσειοπαιδαγωγικό-Εκπαιδευτικό Τμήμα του ΙΜΕ. Περιλαμβάνουν ευρύ φάσμα από πρωτότυπες και ενδιαφέρουσες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, που δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να επιμορφωθούν με εντελώς διαφορετικό τρόπο.


http://entertainment.in.gr

Emma Shapplin-spente le stelle

Spente le stelle

Quel cuor perdesti
Per un miraggio
Quel cuor tradisti
Odiar di più, non puó !
La mia voce, senti
Il suo dolor... o no ?
La tua sparí
E io, pazza, t'aspetto !
Dimenticar...
O non più vivere
Ormai, salvo...
La notte... la
notte... la notte...
Ah !...

Spente le stelle
Col pallido raggio di luna
Piange l'amore
Che si lancia come
l'onda poi se ne va

Vuota, la notte
E la sua speranza breve
Ora sgorga l'amaro pianto
Un cuor ferito,
disperato passa qua

Dunque fuggisti
I sogni vuoti
Dunque perdesi
I brevi vortici
Dimenticar...
O non più vivere
Ormai, salvo...
La notte... la
notte... la notte...
Ah !...

Spente le stelle
Col pallido raggio di luna
Piange l'amore
Che si lancia come
l'onda poi se ne va

Vuota, la notte
E la sua speranza breve
Ora sgorga l'amaro pianto
Un cuor ferito,
disperato passa qua

Δημήτριος Ροδόπουλος (Μ. Καραγάτσης), 23 Ιουν. 1908 - 14 Σεπτ. 1960

Ο μυστηριώδης Μ. Καραγάτσης

Ήταν 23 Ιουνίου του 1908, όταν ο Δημήτριος Ροδόπουλος ήρθε στη ζωή, για να γίνει ένας από τους σημαντικότερους συγγραφείς της «Γενιάς του ‘30». Εραστής της λογοτεχνίας, συνήθιζε να περνάει τα εφηβικά καλοκαίρια του στη Ραψάνη της Θεσσαλίας, καθισμένος κάτω από ένα καραγάτσι (το δέντρο πτελέα) που βρισκόταν στον περίβολο της εκκλησίας του χωριού, διαβάζοντας Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι. Κάπως έτσι ο Δημήτρης Ροδόπουλος έγινε ο πασίγνωστος πεζογράφος Μ. Καραγάτσης. Το «Μ.» του ψευδωνύμου του προήλθε πιθανότατα από το ρώσικο όνομα «Μίτια» (ρωσική εκδοχή του Δημήτρης) , με το οποίο τον αποκαλούσαν φίλοι και συμφοιτητές του, εξ αιτίας της μεγάλης του αγάπης στη ρωσική λογοτεχνία.

Ο Καραγάτσης Αυτοβιογραφείται

Γεννήθηκα στην Αθήνα σε ένα από τα τέσσερα γωνιακά σπίτια των οδών Ακαδημίας και Θεμιστικλέους. Δεν σας λέω όμως σε ποιό. Και το κάνω επίτηδες αυτό, για να μπλέξω άγρια-σε αυτό το αθηναϊκό σταυροδρόμι- τους διαφόρους "αρμοδίους", όταν έρθει η στιγμή να εντοιχισθεί η αναμνηστική πλάκα. Εγώ βέβαια θα τα έχω τινάξει προ πολλού, και θα σπάω κέφι καλά στον ουρανό, με τη μεταθανάτια φάρσα μου. Θα έχω παρέα το Σολωμό, που θα μου λέει κουνώντας το κεφάλι: " Τράβα και σύ Καραγάτση,όσα τράβηξα εγώ από τον Καιροφύλλα, τον Αποστολάκη και το Σπαταλά".

Όπως βλέπετε το κυριότερο γνώρισμά μου είναι η μετριοφροσύνη. Διδάχτηκα τα πρώτα γράμματα στο Αρσάκειο της Λάρισας (όταν συλλογιέμαι πώς, υπήρξα και Αρσακειάδα!) και αντί να ερωτευτώ τις συμμαθητριές μου, αγάπησα παράφορα τη δασκάλα μου. Γεγονός που μαρτυράει τη σκοτεινή ερωτική ιδοσυγκρασία μου. Έκανα ό,τι μπορούσα για να μην προβιβαστώ, να μείνω στην ίδια τάξη, κοντά στην "γυναίκα των ονείρων μου". Το υπέροχο λογοτεχνικό μου ταλέντο φανερώθηκε στο Γυμνάσιο, όταν έγραφα εκθέσεις αριστουργηματικές. Οι καθηγητές μου δεν πρόφταιναν να μου βάζουν δεκάρια. Ένας μονάχα- ένας ξερακιανός και καταχθόνιος- έβρισκε τα κείμενά μου απαίσια και τα μηδένιζε αράδα. Δεν μπορούσα να καταλάβω...αργότερα όμως κατάλαβα. Ο καθηγητής ήταν λογοτέχνης. Εννοείται πώς τον εκδικήθηκα σκληρά ...Ήμουν νεαρότατο μέλος της Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών όταν ο κ.Καθηγητής -γέρος πια- ζήτησε την ψήφο μου για να μπει και αυτός στο επίσημο αυτό Πρυτανείο της ελληνικής διάνθησης. Του την αρνήθηκα. Αποτέλεσμα: Αυτός είναι και εγώ δεν είμαι πια μέλος της Εταιρίας Ελλήνων Λογοτεχνών...

Κάποτε σπούδαζα νομικά. Είχα συμφοιτητές τους κ.Πέτρον Χάρην, 'Aγγελο Τερζάκην, Γιώργο Θεοτοκάν, Πετσάλην και Οδυσσέα Ελύτην, τα εξαιρετικά αυτά νομικά πνεύματα που τόσο διέπρεψαν στη δικανική σταδιοδρομία τους- όπως και εγώ εξάλλου. Ο ισχυρισμός του κ. Κλ. Παράσχου ότι υπήρξε συμφοιτητής μου είναι ανακριβέστατος. Όταν ο νεαρότατος κ. Παράσχος γράφτηκε πρωτοετής στη νομική, εγώ ήμουν κιόλας δικηγόρος παρ'Αρείω Πάγω. Έφηβος ήμουν όταν έγραψα τα πρώτα μου και τελευταία ποιήματα. Δεν τα δημοσίευσα ποτέ. Αργότερα τορριξα στην πεζογραφία, ένας Θεός ξέρει το γιατί...

Έγραψα πολλά και διάφορα, διηγήματα, νουβέλες, μυθιστορήματα, έργα υψηλού ηθικοπλαστικού περιεχομένου, πολύ κατάλληλα για παρθεναγωγεία και βιβλιοθήκες οικογενειών με αυστηρά αστικά ήθη. Οι ήρωες μου- Λιάπκιν, Μαρίνα Ρεϊζη και ιδίως Γιούγκερμαν- είναι άνθρωποι αγνοί, αθώοι, ιδεολόγοι και στέκουν ψηλότερα από τις αθλιότητες του χαμερπούς υλισμού. Απορώ πως το εκπαιδευτικό συμβούλιο δεν εισήγαγε ακόμα τα βιβλία μου για αναγνωστικά στα σχολεία του κράτους, εξίσταμαι πώς η Ακαδημία δεν μου έδωσε ακόμα το βραβείο Αρετής, πώς δεν με εκάλεσε ακόμα να παρακαθήσω στους ενάρετους κόλπους της κοντά στον κ.Σπύρο Μελά.

Δεν επείραξα ποτέ συνάδελφο και είμαι συμπαθέστατος στους λογοτεχνικούς κύκλους. Αυτό θα αποδειχθεί στην κηδεία μου όπου θα έρθει κόσμος και κοσμάκης να πεισθεί ίδιοις όμμασι ότι πέθανα, ότι θάφτηκα, ότι πήγα στο διάολο. Και θα φύγει από το νεκροταφείο ο κόσμος και ο κοσμάκης βγάζοντας στεναγμούς ανακούφισης. Είμαι βέβαιος πώς ο Θεός θα με κατατάξει μεταξύ των αγίων στον Παράδεισο. ΑΜΗΝ

Μ. Καραγάτσης

http://tvxs.gr

Βιωματικά εργαστήρια για παιδιά και νέους

Βιωματικά εργαστήρια για παιδιά και νέους
Σάββατο 25 Σεπτεμβρίου και Κυριακή 3 Οκτωβρίου 2010

Για παιδιά 6-12 ετών
Τίτλος εργαστηρίου: «Σε μια χώρα μακρινή... εδώ δίπλα...»
Διάρκεια: 2 δίωρες συναντήσεις
Ώρα: 10:00-12:00
Συντονίστρια: Βαρβάρα Στεφανάκου-Ρεκλείτη (διαπολιτισμική ψυχολόγος )

Για εφήβους 13-18 ετών
Τίτλος εργαστηρίου: «Κουλτούρα, χώρα, πολιτισμός.... τι να τα κάνω όλα αυτά;»
Διάρκεια: 2 δίωρες συναντήσεις
Έναρξη: Σάββατο 25 Σεπτεμβρίου και Κυριακή 3 Οκτωβρίου 2010, 12:15-14:15

Περίληψη: Ελάτε να κάνουμε μαζί ένα ταξίδι. ένα ταξίδι σε αυτά που ξέρουμε και σε αυτά που δεν ξέρουμε για τη χώρα στην οποία ζούμε, για τον τόπο καταγωγής μας, για τον τόπο καταγωγής των φίλων μας ή των γονιών μας. Ποιος ξέρει, μπορεί μέσα από αυτό το ταξίδι να ανακαλύψουμε πράγματα που δεν ξέραμε για τον ίδιο μας τον εαυτό.

Σημείωση: Λόγω της έμφασης που δίνεται στην κατανόηση και αξιοποίηση της διαφορετικότητας , αυτό το εργαστήριο είναι πολύ βοηθητικό για παιδιά που δεν έχουν ελληνική καταγωγή ή που οι γονείς τους προέρχονται από διαφορετικές κουλτούρες

Κέντρο Βιωματικής & Συνεργατικής Μάθησης:
Ανοιχτό Σχολείο
Αντωνίου Καπελή 1, Παιανία
Site: www.anoixto-sxoleio.gr
e-mail: anoixto@anoixto-sxoleio.gr
Τηλ: 2106640433

Αλκίνοος Ιωαννίδης - Θα'μαι κοντά σου (όταν με θες)

Στίχοι: Αλκίνοος Ιωαννίδης
Μουσική: Αλκίνοος Ιωαννίδης
Πρώτη εκτέλεση: Αλκίνοος Ιωαννίδης

Ξύπνησα μες στον ύπνο μου κι άκουσα δυο φωνές
Η μία μου 'πε ξέχνα τη και πάψε πια να κλαις
Μα η άλλη ήταν η δικιά σου μέσα απ' του ύπνου, του εφιάλτη οι γραμμές
Μου 'λεγε αγάπη μου κοιμήσου
θα 'μαι κοντά σου όταν με θες

Τα χρόνια είν' αμέτρητα μα είν' η ζωή μικρή
Συνήθισα να σ' αγαπώ συνήθισες και συ

Μα είναι τα χρόνια ένα δοχείο ένα φτηνό ξενοδοχείο για δυο στιγμές
Για να χωράει κάπου ο πόνος τις νύχτες όταν μένω μόνος
Τις σιωπές μου να μετράω να σε θυμάμαι όταν πονάω να μου λες
Θα 'μαι κοντά σου όταν με θες

Το παραμύθι τελείωσε κι αρχίζει η ζωή
Αχ να 'ταν η αλήθεια σου σαν ψέμα αληθινή
Τι να την κάνω τη ζωή μου στο παραμύθι θα τη ρίξω να πνιγεί
Να παραμυθιαστεί η ψυχή μου να σε πιστέψει πάλι απ' την αρχή

Να σε πιστεύει όταν μ' αγγίζεις τις νύχτες όταν ψιθυρίζεις
Όταν λες θα 'μαι κοντά σου όταν με θες

Ανακύκλωση παιχνιδιών και βιβλίων από την easy-learn

Οι μαθητές του easy-learn αναλαμβάνουν δράση και ανακυκλώνουν τα παλιά παιχνίδια.. όπως αναφέρουν στην ανακοίνωσή τους:

Μετά την επιτυχημένη ανακύκλωση υπολογιστών που έκαναν οι μαθητές του easylearn και την δημιουργία ενός εργαστηρίου υπολογιστών σε σχολείο της περιοχής από παλιό hardware που είχαμε στα υπόγεια και τα πατάρια μας συνεχίζουμε ακόμα πιο ορεξάτοι για τη νέα δράση, την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ και ΒΙΒΛΙΩΝ.

Μαζεύουμε τα παλιά μας παιχνίδια, κουκλάκια, αυτοκινητάκια, επιτραπέζια, ηλεκτρονικά, βιβλία και παραμυθάκια, τα διορθώνουμε και τα καθαρίζουμε και τα χαρίζουμε εκεί που θα έχουν πάλι ζωή.

Φέρτε τα παλιά σας παιχνίδια και κερδίστε έκπτωση 15% στα παιδικά προγράμματα του easylearn.

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την ανάρτηση μιας και η βοήθεια σας με την ανάρτηση της προηγούμενης ανακύκλωσης (υπολογιστών) ήταν μεγάλη. Παρόλο που βρισκόμαστε σε επαρχιακή πόλη έξω από την Θεσσαλονίκη επικοινώνησαν μαζί μας αρκετοί αναγνώστες σας, από όλο το νομό, και προοσέφεραν το hardware που δεν χρειαζόταν.

Όσοι ενδιαφέρονται, θέλουν και μπορούν να βοηθήσουν θα μας βρουν στο 2394020614 ή στο info@easy-learn.gr

http://kala-nea.gr

Άριστοι μαθητές με έξυπνη μελέτη

Σύμφωνα με αμερικανούς ερευνητές, το αποδοτικό διάβασμα επιτυγχάνεται με την ανατροπή καθιερωμένων συνηθειών

ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ Κάθε Σεπτέμβριο εκατομμύρια γονείς πασχίζουν να βρουν τον καλύτερο τρόπο για να ξαναβάλουν τα παιδιά σε πρόγραμμα και ρυθμούς σχολείου μετά την ανεμελιά των διακοπών. Οι συμβουλές είναι γνωστές: Δημιουργήστε έναν ήσυχο χώρο όπου θα μπορούν να μελετούν. Βάλτε πρόγραμμα για το διάβασμα στο σπίτι. Βάλτε τους στόχους. Βάλτε τους όρια.

Αλλά, αντίθετα από ό,τι πιστεύαμε ως σήμερα, για να εντυπωθεί καλύτερα η γνώση απαιτείται ένας βαθμός «επιθυμητής δυσκολίας» στη διάρκεια της μελέτης. Οπως λένε ερευνητές από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Λος Αντζελες (UCLΑ), «όσο μεγαλύτερη είναι η πρόκληση για να αποθηκευτεί μια πληροφορία τόσο πιο δύσκολα σβήνεται από τη μνήμη αυτή η πληροφορία αργότερα».

Οι αμερικανοί ψυχολόγοι κατέληξαν σε ορισμένες «καλές συνήθειες» που αν καλλιεργήσουμε μικροί και μεγάλοι θα εξασφαλίσουμε το καλύτερο δυνατόν αποτέλεσμα. Με δυο λόγια, θα πετύχουμε την έξυπνη μελέτη.

Η πρώτη είναι να εναλλάσσουμε συχνά τον χώρο στον οποίο διαβάζουμε. Η ιδέα μπορεί να ακούγεται ανορθόδοξη, έχει όμως αποδειχθεί ότι η αλλαγή του χώρου όχι μόνο δεν αποσυντονίζει τον εγκέφαλο αλλά αυξάνει τις πληροφορίες που συγκρατούμε μελετώντας.

Φαίνεται λοιπόν ότι η συμβουλή που δίνουμε στους μαθητές να βρουν έναν συγκεκριμένο χώρο στο σπίτι ή μια ήσυχη γωνιά σε κάποια βιβλιοθήκη δεν βοηθάει το διάβασμά τους. Οι έρευνες δείχνουν ότι ο εγκέφαλος συνδέει, συχνά υποσυνείδητα, αυτό που μελετάμε με τα ερεθίσματα που δεχόμαστε από το περιβάλλον και το αποθηκεύει καλύτερα στη μνήμη. «Πιστεύουμε ότι όσο περισσότερο ποικίλλει το εξωτερικό περιβάλλον τόσο εμπλουτίζεται η πληροφορία αναγκάζοντας τον εγκέφαλο να κάνει περισσότερους συσχετισμούς... Ξεχνάμε πιο δύσκολα όσα έχουμε μάθει με αυτόν τον τρόπο» λέει ο Ρόμπερτ Μπιορκ, καθηγητής Ψυχολογίας στο UCLΑ. Κάτι ανάλογο ισχύει όταν εναλλάσσουμε τον τύπο του γνωστικού αντικειμένου που μελετάμε σε μια ημέρα. Αν, π.χ., ασχοληθεί κανείς με το λεξιλόγιο, την ανάγνωση κειμένου και ορισμένους γραμματικούς κανόνες μιας ξένης γλώσσας το ίδιο απόγευμα, οι γνώσεις αυτές θα εντυπωθούν καλύτερα στον εγκέφαλο από ό,τι αν μελετούσε μόνο λεξιλόγιο στη διάρκεια του απογεύματος.

«Τα αποτελέσματα αυτής της μεθόδου είναι εντυπωσιακά. O εγκέφαλος εκπαιδεύεται στο να αναγνωρίζει τη στρατηγική που απαιτείται κάθε φορά για την επίλυση ενός προβλήματος ή τη χρήση μιας πληροφορίας» λέει ο δρ Μπιορκ. Α ν και οι ερευνητές δεν αρνούνται ότι η εντατική και εξαντλητική μελέτη ενός και μόνο γνωστικού αντικειμένου σε μικρό χρονικό διάστημα μπορεί να εξασφαλίσει καλύτερη βαθμολογία σε κάποιο διαγώνισμα, παρομοιάζουν τη διαδικασία της μάθησης με το πακετάρισμα μιας βαλίτσας.

Οταν γίνεται χωρίς βιασύνη, τακτικά και σταδιακά, η βαλίτσα θα κρατήσει για περισσότερο καιρό το περιεχόμενό της χωρίς να διαλυθεί.

Οταν ο εγκέφαλος επανέρχεται σε γνώσεις που απέκτησε στο παρελθόν, αναγκάζεται να μάθει από την αρχή κάποια από τα στοιχεία που είχε απορροφήσει προτού προσθέσει νέες πληροφορίες σε μια πρακτική που εμπεδώνει τη γνώση.

Όσο για τα διαγωνίσματα, παρά τα αρνητικά συναισθήματα που συχνά τα συνοδεύουν, φαίνεται ότι κάνουν θαύματα: όταν αναγκάζεται κανείς να ανασύρει μια πληροφορία από τη μνήμη του, αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο αποθηκεύεται και κάνει την πρόσβαση σε αυτήν πιο εύκολη στο μέλλον.

http://www.tovima.gr

Ανοίγουν τα σχολεία...

Με τον καθιερωμένο αγιασμό στα σχολεία της χώρας ξεκινά τη Δευτέρα η νέα σχολική χρονιά. Συνολικά, θα λειτουργήσουν 15.500 σχολεία με 1.350.000 μαθητές και 160.000 εκπαιδευτικούς.

Ανακάλυψε την δημιουργική σου πλευρά..στο Μουσείο Μπενάκη!

Μήπως έφτασε η ώρα να ανακαλύψεις την δημουργική σου πλευρά; Το Μουσείο Μπενάκη διοργανώνει σεμινάρια για ενηλίκους και δεν μένει παρά να διαλέξεις τι σου ταιριάζει!

Βυζαντινή αγιογραφία, κόσμημα, τετραχρωμία με υποζωγράφιση, εγκαυστική, ψηφιδωτό, μικρογραφία χειρογράφων, ζωγραφική, χαρακτική, κούκλα, κεραμική, αφήγηση λαϊκών παραμυθιών..είναι τα θέματα των εργαστηρίων στα οποία μπορείς να συμμετέχεις.

•«Η τεχνική της βυζαντινής αγιογραφίας (φορητή εικόνα)» Τμήμα αρχαρίων Κεντρικό Κτήριο Μουσείου Μπενάκη, Βασ. Σοφίας 17, Δευτέρα, 16.00’-19.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 27 Σεπτεμβρίου 2010

•«Η τεχνική της βυζαντινής αγιογραφίας (φορητή εικόνα)» Τμήμα προχωρημένων Κεντρικό Κτήριο Μουσείου Μπενάκη, Βασ. Σοφίας 17, Τετάρτη, 16.00’-19.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 29 Σεπτεμβρίου 2010

•«Κόσμημα: φόρμα-τεχνική» Τμήμα αρχαρίων Κεντρικό Κτήριο Μουσείου Μπενάκη, Βασ. Σοφίας 17, Τρίτη, 15.30’-18.30’. Σειρά 8 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 330 € Έναρξη: 19 Οκτωβρίου 2010

•«Κόσμημα: μεταλλοτεχνία» Τμήμα προχωρημένων Κεντρικό Κτήριο Μουσείου Μπενάκη, Βασ. Σοφίας 17, Παρασκευή, 16.00’-19.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 1 Οκτωβρίου 2010

•«Τετραχρωμία με υποζωγράφιση» Μουσείο Ισλαμικής Τέχνης, Αγ. Ασωμάτων 22 και Διπύλου, Θησείο Δευτέρα πρωί, 10.00’-13.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 4 Οκτωβρίου 2010

•«Η τεχνική της εγκαυστικής» Τμήμα αρχαρίων Μουσείο Ισλαμικής Τέχνης, Αγ. Ασωμάτων 22 και Διπύλου, Θησείο Πέμπτη, 16.00’-19.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 30 Σεπτεμβρίου 2010

•«Η τεχνική του ψηφιδωτού» Τμήμα αρχαρίων Μουσείο Ισλαμικής Τέχνης, Αγ. Ασωμάτων 22 και Διπύλου, Θησείο Δευτέρα, 16.00’-20.00’. Σειρά 10 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 350 € Έναρξη: 11 Οκτωβρίου 2010

•«Μικρογραφία χειρογράφων» Τμήμα αρχαρίων Μουσείο Ισλαμικής Τέχνης, Αγ. Ασωμάτων 22 και Διπύλου, Θησείο Τρίτη, 16.00’-18.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 250 € Έναρξη: 28 Σεπτεμβρίου 2010

•«Εισαγωγή στη ζωγραφική» Τμήμα αρχαρίων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Παρασκευή, 17.00’-21.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 400 € Έναρξη: 1 Οκτωβρίου 2010

•«Εισαγωγή στη ζωγραφική» Τμήμα προχωρημένων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Τρίτη, 17.00’-21.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 400 € Έναρξη: 5 Οκτωβρίου 2010

•«Γνωριμία με τη χαρακτική Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Πέμπτη, 17.00’-21.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 400 € Έναρξη: 30 Σεπτεμβρίου 2010

•«Χαρτί, πανί, ξύλο. Η δημιουργία μιας κούκλας» Τμήμα αρχαρίων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Πέμπτη, 18.00’-20.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 250 € Έναρξη: 30 Σεπτεμβρίου 2010

•«Γνωριμία με την κεραμική» Τμήμα αρχαρίων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Τετάρτη, 18.00’-21.00’. Σειρά 12 μαθημάτων, κόστος συμμετοχής: 400 € Έναρξη: 29 Σεπτεμβρίου 2010

•«Εισαγωγή στην τέχνη της αφήγησης λαϊκών παραμυθιών» Τμήμα αρχαρίων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Τετάρτη, 17.00’-21.00’. Σειρά 10 μαθημάτων (κάθε 15 μέρες), κόστος συμμετοχής: 250 € Έναρξη: 6 Οκτωβρίου 2010 έως 23 Φεβρουαρίου 2011

•«Έκφραση μέσω της τέχνης (Art Therapy)» Τμήμα αρχαρίων Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός Διάρκεια: 30 ώρες (3 Σάββατα, ώρες 10.00’-16.00’, 3 Κυριακές, ώρες 10.00’-14.00’) Ημερομηνίες μαθημάτων: 2-3 Οκτωβρίου, 6-7 Νοεμβρίου και 4-5 Δεκεμβρίου 2010 Κόστος συμμετοχής: 250 €
Εγγραφές από τις 13 Σεπτεμβρίου 2010 στο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης,

Κτήριο Ελένης Θεοχάρη-Περάκη, Δώρας Δ’ Ίστρια 7 και Μαρασλή, Λυκαβηττός

Πληροφορίες: 210-7220 209 και 210-7211 390 κάθε μέρα, εκτός Σαββάτου και Κυριακής, 9.00′-15.00′.

Ο αριθμός των συμμετοχών είναι περιορισμένος.

Σχολικά βοηθήματα των Εκδόσεων Πατάκη σε ηλεκτρονική μορφή (e-books)

Σχολικά βοηθήματα των Εκδόσεων Πατάκη σε ηλεκτρονική μορφή

Τι είναι τα e-books

Οι σελίδες των βιβλίων, που όλοι γνωρίζουμε σε έντυπη μορφή, μεταφέρονται σε ένα ηλεκτρονικό αρχείο και προβάλλονται στην οθόνη του υπολογιστή. Έτσι, μπορούμε να «ξεφυλλίσουμε» το βιβλίο και να το διαβάσουμε.

Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των e-books

Μπορούμε στη μνήμη του υπολογιστή μας να έχουμε όλα τα βιβλία μας και με ένα κλικ να τα ανοίγουμε και να βρίσκουμε τις πληροφορίες που χρειαζόμαστε.
Μπορούμε να δημιουργούμε σελιδοδείκτες (bookmarks) σε όποιες σελίδες του βιβλίου θέλουμε, όπου θα γράφουμε σχόλια, παρατηρήσεις κτλ.

Στο αριστερό μέρος της οθόνης μπορούμε να προβάλλουμε τη δομή του βιβλίου. Τα περιεχόμενα που προβάλλονται εδώ λειτουργούν ως σύνδεσμοι (links). Κάνοντας κλικ με το ποντίκι πάνω σε αυτά, οδηγούμαστε στα κεφάλαια και στις ενότητες του βιβλίου. Επίσης, οι σελίδες του βιβλίου με τα περιεχόμενά του λειτουργούν ως σύνδεσμοι που με ένα κλικ μάς οδηγούν στη σελίδα που επιθυμούμε. Μάλιστα, σε όποια βιβλία είναι αναγκαίο, περιλαμβάνεται και ευρετήριο όρων οι οποίοι λειτουργούν ως σύνδεσμοι. Κάνοντας κλικ πάνω σε αυτούς, οδηγούμαστε στην αντίστοιχη σελίδα του βιβλίου. Οι δυνατότητες αυτές των ηλεκτρονικών βιβλίων μάς βοηθούν να «πλοηγούμαστε» εύκολα και γρήγορα μέσα σε αυτά και να βρίσκουμε αυτά που αναζητούμε.

Τα ηλεκτρονικά βιβλία των Εκδόσεων Πατάκη μάς δίνουν τη δυνατότητα να εκτυπώσουμε το 30% του βιβλίου και έτσι να επιλέξουμε κομμάτια που μας ενδιαφέρουν (όπως ασκήσεις, Κριτήρια αξιολόγησης κτλ.), ώστε να δημιουργήσουμε ή να εμπλουτίσουμε το προσωπικό μας αρχείο.

Πώς θα αποκτήσετε τα e-books των Εκδόσεων Πατάκη

Προμηθευτείτε την κάρτα αξίας 8€ από το βιβλιοπωλείο.
Ξύστε στο ειδικό πλαίσιο για να εμφανιστεί ο μυστικός κωδικός.
Επισκεφθείτε το site των Εκδόσεων Πατάκη (www.patakis.gr) και ακολουθήστε τον σύνδεσμο: ΑΓΟΡΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ E-BOOK ΜΕ ΚΑΡΤΑ.
Επιλέξτε το ηλεκτρονικό βιβλίο από τα διαθέσιμα της κατηγορίας, μέσω του «ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ».
Ακολουθήστε τη διαδικασία που περιγράφεται στο site.
Πληκτρολογήστε τον μυστικό κωδικό που αποκαλύψατε, όταν αυτός ζητηθεί.
Αμέσως μετά θα μπορείτε να «κατεβάσετε» και να αποθηκεύσετε στον υπολογιστή σας το ηλεκτρονικό βιβλίο της επιλογής σας (λιανικής τιμής 8€).
Προκειμένου να έχετε τη δυνατότητα να «κατεβάσετε», να αποθηκεύσετε και να διαβάσετε το ηλεκτρονικό βιβλίο, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο στον υπολογιστή σας το Adobe Digital Editions (το οποίο μπορείτε να «κατεβάσετε» ελεύθερα από το site της ADOBE ή από το σχετικό link που υπάρχει στο site των Εκδόσεων Πατάκη).


www.patakis.gr